Блог Портновой Юлии Юрьевны
пятница, 18 октября 2024 г.
четверг, 3 октября 2024 г.
четверг, 12 сентября 2024 г.
понедельник, 2 сентября 2024 г.
пятница, 5 июля 2024 г.
Музыкальные игры с детьми дома ( консультация).
В какие же музыкальные игры можно поиграть с детьми дома.
«Слушаем тишину»
У детей повышена эмоциональность, и они всё делают громко: не говорят, а кричат, если радуются, то визжат от восторга, если огорчаются — рыдают навзрыд. Это нормально. Они иначе не могут. За это их нельзя ругать. Но иногда предложите им присесть, остановиться, замереть и послушать… тишину. Это можно сделать и дома и на природе. В поле, в лесу, в парке, около реки. Или просто на улице или во дворе. Итак, условия игры.— Тише, — говорите вы. — Ещё тише. Совсем тихо. Давай сыграем — кто лучше услышит тишину и назовёт больше звуков. Говорим по очереди.— Вот машина проехала. Вот птичка пропела. Гудок поезда. Чей-то разговор. Деревья прошелестели ветками. Ребёнок вслушивается в тишину, в окружающие звуки. Начинает понимать, что среди этих звуков есть и такие красивые и завораживающие, как пение птиц, шум леса, реки или моря. Кстати, тишина, пауза — вполне, музыкальная категория. Выдержать точно паузу (ещё мгновение и она оборвётся) — большое искусство. Как в музыке, так и в жизни… Побеждает тот, кто назвал большее количество таких источников.
Игра на развитие слухового восприятия «Угадай, что звучит».
Для этой игры вам понадобится несколько предметов, которые есть в каждом доме. Например, стеклянная бутылка, кастрюля, тарелка, стакан, фарфоровая чашка.
— возьмите карандаш и постучите по каждому предмету по очереди;
— затем попросите ребёнка отвернуться и постучите по какому-либо одному предмету;
— когда малыш повернётся к Вам, дайте карандаш ему, и пусть он отгадает, по какому предмету Вы стучали.
— в эту игру можно играть с 3-х лет, постепенно её
Релаксация
А ещё под музыку можно очень хорошо фантазировать и расслабляться.
Лучше всего это делать перед сном или когда ребёнка нужно успокоить.
Для этого выберите лёгкую спокойную мелодию. Попросите ребёнка:
— сесть или лечь в удобное для него положение;
— закрыть глаза;
— представить, что он попал в сказку.
Пусть это будет сказочный лес или поляна, или пляж, или всё, что вы захотите.
Начните рассказывать, куда Вы с ним попали, и как здесь
Следите за тем, чтобы элементы Вашего рассказа совпадали с темпом, настроением мелодии.
Например, если звучит отрывистая музыка:
— то пусть в этот момент в Вашем рассказе Вы встретите Зайчика.
— или будете перепрыгивать через небольшие лужицы.
А если мелодия плавная — можно представить себя:
— красивой бабочкой, порхающей над цветами.
— или плыть на лодочке.
Игра «Кошка Мурка и музыкальные игрушки»
Игровой материал: музыкальные игрушки — дудочка, колокольчик, музыкальный молоточек; мягкая игрушка — кошка, коробка.
Взрослый приносит коробку, перевязанную лентой, достаёт из неё кошку и сообщает, что кошка Мурка пришла в гости и принесла музыкальные игрушки, которые предложит ребёнку, если он узнает их по звуку.
Взрослый, незаметно для ребёнка, за небольшой ширмой играет на музыкальных игрушках.
Ребёнок узнаёт их.
Животные Сен-Санса
Да, кроме Чайковского, есть и другие прекрасные композиторы. Например, Камиль Сен-Санс. Он написал целый, если так можно выразиться, сборник небольших музыкальных произведений под общим названием «Карнавал животных». Отдельная композиция – про отдельного животного. Там у него антилопы, слон, кенгуру и т.д.
Найдите картинки со всеми этими животными, или игрушки. Разложите перед ребенком и включайте композиции. Просите ребенка угадать, о ком это сейчас играет музыка. Животных можно также, конечно, изображать.
Чем полезна эта игра? Знакомством с животным миром, настроением и повадками
!!!
Вайолет Оклендер (всемирно известный детский гештальт-терапевт) часто использует музыкальные игры в своей работе с детьми.
Рисуем музыку
Включайте классическую музыку и слушайте вместе с ребенком. Спросите ребенка, как ему кажется, про что эта музыка. О чем думал музыкант, когда писал или играл ее. Ставьте композицию на повтор и рисуйте. Всё, что приходит в голову, когда слышите эту музыку. Вы – на своем листочке, ребенок – на своем. Рекомендуется брать для этой игры композиции из детских альбомов классиков. Интересно слушать разные по настроению и ритму мелодии. К примеру, «Баба Яга» и«Мама» П.И.Чайковского. Под них рождаются совсем разные образы (лучше не сообщать ребенку названий, чтобы он мог «родить», услышать что-то свое).
Разговор инструментами
Представьте, что вы умеете разговаривать только музыкальными инструментами. Какой бы инструмент вы выбрали, чтобы что-то сказать ребенку? И как бы вы это «сказали»? Сделайте это и, объяснив ребенку правила игры, попросите сделать то же самое. Пусть он ответит вам. Послушайте его ответ. Какой он? Какие чувства рождает? Как вам кажется, что он хочет сказать вам?
Чем полезна эта игра? Возможностью сказать друг другу что-то, что сложно сказать словами. Возможностью услышать другого, встретиться с ним.
! Музыкальные инструменты можно заменить звучащими предметами, которые есть у вас дома.
вторник, 2 июля 2024 г.
Нетрадиционное рисование
Отчего на голове не растут цветочки,
Игры со счетными палочками.
Для развития мелкой моторики рук, мышления, счетные палочки просто незаменимы. Если проявить немного смекалки и фантазии, можно выложить совершенно невообразимые фигуры.
И самолет, и грузовой автомобиль, и танк. Детям нравится работать с палочками, во -первых, они сами по себе яркие, что уже привлекает внимание , во-вторых, становится интересно как же из палочек можно изобразить машину или рыбу, или тот же самолет, а оказывается, что это совершенно возможно, если проявить смекалку, включить мышление и сообразительность. Кто любит конструировать не составит труда, составить не сложную композицию из палочек. В добавок палочки развивают пространственное мышление и ориентацию, ведь по сути это создание объекта на плоскости. Идет соотношение и сравнение данных объектов в жизни, на картинке и в своей голове.
Игры со счетными палочками в детском саду.
Дострой картинку
Необходимо показать ребенку схему-рисунок половины какого-либо предмета, изображенного на бумаге. Задание – симметрично достроить картинку, используя те же цвета и пропорции.
Изобрази цифры и буквы
При помощи палочек выкладывать названия букв (если дается легко, то и простых слов, а также цифр в пределах десяти. При хороших успехах, можно делать это на скорость с кем-нибудь из сверстников.
Из чего состоят числа
Когда ребенок знает как выглядят цифры, можно предложить ему выкладывать каждую с помощью палочек двух цветов, тем самым давая понятие состава числа. Так, цифру 5 можно выложить из двух красных и трех зеленых палочек или из одной желтой и четырех красных.
-
КРАТКИЙ ОТЧЕТ О ПРОДЕЛАННОЙ РАБОТЕ В РАМКАХ ПРОЕКТА "РУССКАЯ ИЗБА" СЕНТЯБРЬ- "МИЛОСТИ ПРОСИМ В НАШУ ИЗБУ" ЗАДАЧИ: ...
-
СТИХОТВОРЕНИЕ О ДНЯХ НЕДЕЛИ, КОТОРОЕ МЫ УЧИЛИ С НАШИМИ РЕБЯТАМИ: Среди дней любой недели Первым будет понедельник. День второй за ним пош...
-
Дидактические игры типа "Собери картинку" (по образцу) часто используются в работе для развития мышления детей. Данная игра соотв...
-
НАШИ ПЕРВЫЕ ДНИ В ДЕТСКОМ САДУ ПРОЕКТ «Здравствуй, детский сад, мы к тебе пришли!» в первой младшей группе Тема проекта: «Детский сад...